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QU’EST-CE QUE C’EST ?

Coggle est un outil qui permet de créer des cartes mentales en ligne.

Comment ça marche ?

Pour commencer, il faut vous créer un compte à l’aide d’une adresse mail Google. Une fois inscrit, vous aurez accès à votre tableau de bord. C’est ici que vous verrez toutes les cartes que vous avez créées et/ou que vous partagez. Pour élaborer votre carte mentale il vous suffit de cliquer sur “créer un diagramme”, vous arrivez alors sur le noyau de votre carte, c’est-à-dire le thème principal. Vous pouvez l’éditer (modifier la taille du texte, le mettre en italique, en gras, ajouter un hyperlien, une image ou encore une icône). Une fois le noyau créé, vous ajouterez des branches principales, puis des branches secondaires en fonction de la hiérarchisation de vos idées. Pour cela, il vous suffira de cliquer sur l’icône “+” en bordure de votre thème. Vous pourrez également déplacer vos branches, ajouter des images, des hyperliens, etc. L’outil offre la possibilité de créer des cartes mentales collaboratives ce qui est très pertinent pour la classe, il suffit d’inviter des apprenants par mail à travailler sur notre carte. Il existe la possibilité de sauvegarder les versions antérieures et une option commentaires et tchat, pour faciliter le travail en collaboration.

Comment le partager ?

Vous Vous pouvez partager votre carte à l’aide d’un lien url ou via les réseaux sociaux tels que Facebook et Twitter ou l’insérer dans votre blog ou votre plateforme pédagogique (grâce à un code iframe). Vous pouvez également la télécharger en format .PDF ou .PNG.

Les plus

• Outil gratuit et simple d’utilisation
• Interface en français

Les moins
• La version gratuite est limitée

L’OUTIL EN ACTION

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Voici un exemple d’infographie sur les villes les plus visitées de France : Cliquez ici

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ET EN CLASSE ?

Coggle peut servir aussi bien à l’enseignant qu’à l’apprenant.

Quels avantages pour la classe ? 

  • Favoriser le travail en équipe et développer la compétence de collaboration.

  • Aider les apprenants à hiérarchiser leurs connaissances.

  • Développer la créativité des apprenants.

  • Profiter de l’aspect esthétique de l’outil et de son impact sur la motivation des apprenants.

Des idées d’activités ?

  • Améliorer la prise de notes lors d’une activité de compréhension orale.

  • Réaliser une carte collective illustrant une phase de brainstorming.

  • Réviser et mieux mémoriser le lexique et la grammaire en construisant des cartes mentales.

  • Co-construire des ressources sous forme de cartes conceptuelles.

  • Résumer une présentation orale, un film, un livre.

  • Se servir d’une carte mentale comme support de présentation pour un exposé oral.

COGGLE :  https://coggle.it